Безопасность детей

Нормы для поддержания безопасности

Безопасность не существует сама по себе, она поддерживается рядом нормативных и внутренних документов:

1. Федеральный закон «Об образовании».
2. Федеральный закон «О безопасности».
3. Антитеррористическое законодательство.
4. Нормы и правила пожарной безопасности.
5. Паспорт безопасности.
6. Программа производственного контроля.
7. Внутреннее обучение по электробезопасности, охране труда и пожарной безопасности.
8. Справки об отсутствии судимости о сотрудников.
9. Правила эвакуации и противопожарного режима.
10. Должностные инструкции, памятки для работников детсада и другие локальные акты.

В комплекс мер по обеспечению безопасности участников образовательного процесса входят:

• меры по антитеррористической защищенности;
• противопожарной безопасности;
• обеспечению санитарно-эпидемиологического благополучия;
• сохранению жизни и здоровья детей;
• охране труда и технике безопасности;
• меры по электробезопасности.

Безопасность в детском саду обеспечивается по следующим направлениям:

1. Нормативно-правовая база.
2. Условия для безопасной жизнедеятельности.
3. Работа с сотрудниками.
4. Работа с родителями воспитанников.
5. Работа с детьми.

В ДОУ важно создать нормативно-правовую базу, включающую:

• законодательные и нормативные документы по антитеррористической защищенности, пожарной безопасности;
• приказы, инструкции от вышестоящих организаций;
• нормативные документы, регламентирующие деятельность сотрудников по обеспечению безопасного пребывания детей и педагогов в садике;
• информационные материалы (инструкции, памятки, обращения, инфографики).

Какие меры по охране труда важно проводить для сотрудников ДОУ?

1. Контроль за соблюдением законов и нормативных актов по охране труда.
2. Организация профилактических мероприятий для снижения травматизма.
3. Участие в планировании охраны труда, составление отчетов по установленной форме и ведение документации.
4. Организация вводного и первичного инструктажа, обучения и проверки знаний по охране труда для работников.
5. Разработка, утверждение и применение инструкций по охране труда на рабочих местах.
6. Регулярная аттестация рабочих мест по условиям труда.
7. Обеспечение работников специальной одеждой, обувью и средствами защиты.
8. Расследование и учет несчастных случаев.

Общие требования безопасности

• следование требованиям нормативных актов;
• грамотность и компетентность сотрудников детского сада;
• безопасность помещений, территорий и образовательной среды в детском саду;
• безопасное поведение самих воспитанников.

Техническая безопасность

Для обеспечения технической безопасности проводятся следующие меры:

1. Регулярные проверки состояния помещений.
2. Координирование технического состояния конструкций здания и систем его жизнеобеспечения.
3. Периодический осмотр территории, проверка исправности ограждений, ворот, калиток.
4. Анализ систем наружного освещения.
5. Обследование работы охранных систем.

Информационная безопасность

Дети — потенциальные активные пользователи интернета. Поэтому так важно познакомить родителей с материалами о безопасном поведении в сети.

Нормативно-правовая база:

• Федеральный закон РФ от 27.07.2006г. № 152-ФЗ «О персональных данных»
• Федеральный закон от 28.12.2010г. № 390- ФЗ «О безопасности»
• Федеральный закон РФ от 29.12.2010г. № 436 — ФЗ «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию»
• Указ президента РФ от 04.03.2013г. № 183 «О рассмотрении общественных инициатив, направленных гражданами РФ с использованием Интернет ресурса «Российская общественная инициатива»

Примеры локальных документов ДОУ, касающихся информационной безопасности:

• Положение об официальном сайте ДОУ.
• Политика обработки персональных данных.
• Согласие на обработку персональных данных.
• Приказ о мерах по защите детей от вредной информации.
• Положение о защите детей от вредной информации.
• Родительское собрание о безопасности детей в Интернете.

Требования к помещениям и территории детского сада

Ограждение территории

Во время прогулки не должны создаваться ситуации, когда на территорию детсада могут попасть посторонние или сами дети могут случайно выйти на оживленные улицы. Чтобы обеспечить безопасность в детском саду территория следует огранить забором и зелеными насаждениями. Высота забора может быть разной — нормативами это не регламентировано.

Освещение

На территории должны быть установлены мощные лампы или уличные фонари с уровнем освещенности не менее 10 люкс. При этом недостаточно самого факта наличия фонарей или ламп — важно не забывать их своевременно включать, особенно в зимнее время. При нарушениях родители вправе требовать включения осветителей.

Видеонаблюдение, тревожная кнопка и охрана

Требованиями по антитеррористической защищенности выделены 3 категории опасности образовательных организаций. К какой категории отнесен детский сад, зависит от ряда факторов, один из которых — уровень террористической безопасности в регионе.

Узнать, к какой категории относится детский садик можно в паспорте безопасности учреждения. Он хранится у администрации и относится к документам, с которыми администрация обязана ознакомить родителей по первой просьбе. Также в паспорте описаны важные нюансы обеспечения безопасности детей: слабые места здания, средства защиты на территории, пути эвакуации и т. д.

Требования следующие:

• ДОУ второй категории обязаны иметь договор с частной охранной фирмой;
• Для третьей категории допустимо иметь в штате своего охранника или сторожа, но с обязательной организацией пропускного режима и установкой видеонаблюдения, сигнализации;
• независимо от категории детского сада в детсаду должна быть охрана, при этом включать эту услугу в оплату пребывания ребенка в учреждении запрещено.

Вопросы охраны важны, так как практика показывает, что это самое слабое место в ДОУ. Нельзя, чтобы охранник подрабатывал разнорабочим или дворником — в опасный момент его может не оказаться на своем посту.

Безопасность в группе детского сада

Во время занятий за безопасность детей отвечает воспитатель, его помощники и нянечки. Они проводят с детьми занятия, которые помогают им научиться безопасному поведению, а также следят за обстановкой в группе.

Каких правил дети должны придерживаться на занятиях и прогулках:

1. Не залезать на столы, подоконники и другие высокие объекты.
2. Не брать в рот мелкие игрушки и их детали во избежание проглатывания.
3. Не бегать и не толкать других детей.
4. Не бегать во избежание травм.
5. Не раскачиваться на стуле.
6. На прогулке нельзя поднимать посторонние вещи, брать их с собой.
7. Не прикасаться к железным предметам руками, губами и языком в зимнее время.
8. Не подходить к незнакомым людям и никуда не уходить с ними.
9. Не перемещаться между помещениями и не уходить на улицу без сопровождения взрослого.

В целом дети должны слушаться воспитателя и всегда быть у него на виду, а работник детского сада обязан вмешиваться во все потенциально опасные для детей ситуации и разрешать конфликты между детьми.

Охрана жизни и здоровья детей в ДОУ

Для обеспечения здорового образа жизни детей важно правильно организовать воспитательно-образовательный процесс, отобрать современные программы и обучить детей ценностям здорового образа жизни, включая рациональный режим дня, правильное питание, физическую активность, закаливание и поддержание стабильного психоэмоционального состояния. Соблюдение режима дня помогает улучшить функционирование организма, укрепить здоровье и обеспечить правильное развитие ребенка.

Во время режимных процессов педагогам ДОО важно соблюдать некоторые правила по уходу и воспитанию детей:

• обеспечение полноценного сна, регулярного питания;
• соблюдение гигиены тела, одежды и постели;
• привлечение детей к участию в повседневных делах;
• формирование гигиенических навыков;
• использование положительных эмоций в процессе ухода за детьми;
• учет индивидуальных потребностей и особенностей каждого ребенка.

Основные принципы правильного питания:

• Баланс между потребляемой и расходуемой энергией.
• Обеспечение организма всеми необходимыми питательными веществами, витаминами и минералами для поддержания здоровья и оптимального функционирования.
• Регулярность приемов пищи для поддержания нормальной работы пищеварительной системы и организма в целом.